지원분야
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■독후활동 독서 □ 독후활동 교양
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성 명
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이 정 담
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■취학전 아동 □ 초등학생 □ 중고등학생 □ 성인
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교육목표
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▸유아에게 다양한 기회를 제공하고 자유롭게 표현하여 정서적 안정 및 창의력
신장을 촉진할 수 있다.
▸유아가 책을 사랑하고 즐길 수 있으며 동화를 통해 자신이 직면한 문제들과
자신을 둘러싼 세계를 이해할 수 있다.
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교육내용
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<유아 독후 활동> 수업은 동화를 들려주는 것으로 마무리하지 않고 사전·후 활동을
통해 풍부한 상상력을 표현함으로써 즐거움을 느끼고 올바른 독서습관을 기를 수 있다.
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교육교재
(재료비)
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종합장, 그리기 도구(연필, 색연필, 싸인펜 중 유아가 즐겨 사용하는 도구)
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차시
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주제
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강의내용
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비고
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1
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『100개의 달과 아기 공룡』
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* 책 표지로 제목 추측하기
* 달에 대한 느낌, 맛, 모양에 대해 이야기 나누기
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2
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『이야기 보따리를 훔친 호랑이』
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* 브레인스토밍 : 호랑이
* 호랑이에게 소개해주고 싶은 동화책 고르기
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3
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『누가 내 머리에 똥 쌌어』
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* 가장 맘에 드는 똥, 지독한 똥 고르기
* 두더지의 기분 변화 이야기 나누기
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4
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『모기 잡는 책』
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* 모기와 관련된 경험 이야기 나누기
* 모기를 피하는 다양한 방법 알아보기
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5
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『시골쥐와 감자튀김』
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* 시골과 도시의 좋은 점과 불편한 점 이야기 나누기
* 내가 좋아하는 음식 소개하기
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6
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『뽀뽀는 무슨 색일까』
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* 엄마, 아빠…를 색으로 나타낸다면, 이유 이야기 나누기
* 색깔에 대한 느낌(기분) 알아보기
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7
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『아기 돼지 세 자매』
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*『아기 돼지 삼 형제』동화와 비교하기
* 어떤 사람과 결혼하고 싶은지 이야기 나누기
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8
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『요술 항아리』
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* 요술 항아리에 넣고 싶은 것과 이유를 발표하기
* 옛 물건의 이름과 쓰임 알아보기
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