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지원분야
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□ 청산 □ 학마을 □무등실 □ 상리 ■ 신서 작은도서관
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성 명
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이 정 담
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■ 독후활동 □ 교양 ․ 독서
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□ 취학전 아동 ■ 초등학생 □ 중고등학생 □ 성인
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교육목표
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▸아동이 타인을 이해하고 사회 현상을 다양한 각도로 바라보는 통찰력을 기른다.
▸아동이 책을 사랑하고 즐길 수 있으며 동화를 통해 자신이 직면한 문제들과 자신을 둘러싼 세계를 이해할 수 있다.
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교육내용
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<생각이 말랑해지는 독서토론> 수업은 아동의 발달적 특성을 고려하여 도서를 감상 한 후 성장, 학교, 가족, 환경, 인종 등 다양한 주제에 대해 이야기 나누고, 사전·후 활동을 진행한다. 책을 보는 것으로 마무리하지 않고 아동의 통합적 사고를 이끌고 상상력을 자극하는 활동을 하면서 다양한 시각에서 바라보는 관점을 기르고 즐거움을 느끼게 한다.
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재료비
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5,000원
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차시
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주제
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강의내용
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비고
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1
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『반짝이는 아이디어 식품』
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* 핫도그, 아이스크림콘, 껌 등이 만들어진 배경 알아보기
* 내가 뽑은 최고의 아이디어 식품과 이유 발표하기
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2
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『위대한 발명』
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* 바퀴, 글자, 전화 등이 만들어지기 전과 후 비교하기
* 토의하기 : 내가 생각하는 대박 발명품
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3
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『에디슨』
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* 브레인스토밍 : ‘에디슨’하면 떠오르는 것
* 에디슨의 발명품을 보며 쓰임을 추측하기
* 에디슨과 테슬라에 대해 알아보기 * 토의하기 : 질투
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4
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동시 그림책
『꿀떡이 꿀떡』
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* 우리가 사용하고 있는 동음이의어 찾아보기
* 같은 소리 다른 뜻풀이 해보며 문장 만들어보기
* 동시를 감상하며 제목 짓기
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5
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『감정 백과사전』
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* 여러 가지 감정에 대한 경험 나누기
* 감정을 다양한 표현방법으로 알아보고 표정으로 나타내기
* 토의하기 : 듣고 싶은 말과 듣고 싶지 않은 말
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6
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『학교로 가는 백만 번의 발걸음』
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* 가난, 재해, 전쟁 등으로 학교 가는 아이들의 어려운 생활을 보며 생각 나누기
* 나의 학교와 비교하기
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7
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『마지막 큰 뿔 산양』
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* 사라지는 동물의 특징과 원인 알아보기
* 책 만들기 : 사라지는 동물
* 멸종 위기 동물을 지킬 수 있는 방법
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8
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『하늘에서 음식이 내린다면』
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* 음식이 거리에 쏟아지는 실제 사건 이야기 나누기
* 내가 좋아(싫어)하는 음식 이유 발표하기
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