지원분야

■ 독후활동 독서 □ 독후활동 교양

성 명

이 정 담

■ 취학전 아동 □ 초등학생 □ 중고등학생 □ 성인

교육목표

▸유아에게 다양한 기회를 제공하고 자유롭게 표현하여 정서적 안정 및 창의력

신장을 촉진할 수 있다.

▸유아가 책을 사랑하고 즐길 수 있으며 동화를 통해 자신이 직면한 문제들과

자신을 둘러싼 세계를 이해할 수 있다.

교육내용

<유아 독후 활동> 수업은 동화를 들려주는 것으로 마무리하지 않고 사전·후 활동을

통해 풍부한 상상력을 표현함으로써 즐거움을 느끼고 올바른 독서습관을 기를 수 있다.

교육교재

(재료비)

종합장, 그리기 도구(연필, 색연필, 싸인펜 중 유아가 즐겨 사용하는 도구)

차시

주제

강의내용

비고

1

『빤짝이와 배고픈 상어』

고래같은 내 친구 소개하기, 반짝이는 물건 탐색하기

2

『호랑이 꼬리 낚시』

호랑이와 토끼의 뒷 이야기 꾸미기

3

『볼 빨간 아이』

화가 날 때 상황, 기분, 해결 방법 이야기 나누기

4

『종이 아빠』

종이 아빠와 우리 아빠의 닮은 점 찾기

5

『늑대가 들려주는

아기돼지 삼 형제』

늑대, 아기돼지의 입장에서 생각해보고 억울한 점 발표하기

6

『진짜 코 파는 이야기』

코 파기 대회 순위 정하기, 코 파는 경험 이야기 나누기

7

『수박 수영장』

수박 수영장에서 하고 싶은 것 발표하기

8

『겁쟁이 꼬마 유령 부우』

『유령의 집에 놀러 오세요』

두 동화를 감상한 후 비교하기, 유령 일을 재미있게 하는 방법

9

『금붕어 유령』

금붕어 유령의 하루 표현하기

10

『청개구리 큰 눈이의 단오』

‘단오’에 먹는 음식, 놀이 등을 이야기 나누기

11

『비 오니까 참 좋다』

비 소리 나타내기, 내 우산 소개하기

12

『여름 숲 모뽀리 소리』

여름의 색, 곤충, 날씨에 대해 이야기 나누기